Zastanawiasz się czasami jak wykorzystać tekst literacki w nauce języka obcego? Od czego zacząć i jakie ćwiczenia możesz wykonać? W dalszej części wpisu znajdziesz kilka podpowiedzi. WYBIERZ ODPOWIEDNI TEKST DLA SIEBIE Rzeczą, od której należy zacząć jest wybór odpowiedniego tekstu. W podjęciu decyzji powinieneś wziąć po uwagę jego trudność. Wybrany przez ciebie tekst nie powinien […]
Autorką tekstu jest Cecilia Böhl de Faber, znana pod pseudonimem literackim Fernán Caballero. Urodzona w Szwajcarii, żyła w latach 1796-1877. Do jej najbardziej znanych dzieł należą Mewa (La gaviota) oraz Rodzina Alvareda (La familia de Alvareda). ********** Zanim przejdziemy do trudniejszych tekstów, zapraszam Was do zapoznania się z fragmentem znanego opowiadania dla dzieci pt: […]
Zapraszam na kolejną odsłonę serii Lekturalia. Tym razem zachęcam Was do zapoznania się dziełem Emily Brontë „Wutherings Heights”. Poniżej znajdziecie krótki fragment tekstu: „Before I came to live here, she commenced waiting no farther invitation to her story I was almost always at Wuthering Heights; because my mother had nursed Mr. Hindley Earnshaw, that was […]
Legenda o Don Juanie jest znana również poza Hiszpanią i nieprzerwanie działa na wyobraźnię czytelników. Dlatego też chciałabym Wam dzisiaj zaproponować lekturę dwóch fragmentów. Jeden jest autorstwa José Esproncedy (Don Juan występuje pod innym imieniem), a drugi José Zorrilli. Życzę miłej lektury. Dla ułatwienia pod tekstami znajdziecie słowniczek zawierający najtrudniejsze słowa i wyrażenia. I José […]
W ramach serii Lekturalia zapraszam Was do zaprzyjaźnienia się z literaturą obcojęzyczną. Dzisiaj chciałabym Wam zaproponować przeczytanie fragmentu tekstu jednego z najbardziej znanych portugalskich pisarzy – Eça de Queirós. Przygotowałam również krótkie zadania ze słownictwa i gramatyki (odpowiedzi zamieszczone na końcu wpisu), które możecie wykonać po zapoznaniu się z tekstem. Eça de Queirós No […]
Czytanie w języku obcym może być zadaniem relatywnie prostym lub też skomplikowanym, w zależności od naszych preferencji związanych z uczeniem się. Dla niektórych osób jest odzwierciedleniem pozytywnych doznań, a dla innych stanowi udrękę oraz jest elementem, który uwidacznia im ich braki językowe. Nie wolno się jednak poddawać i należy czerpać pełnymi garściami z korzyści wynikających […]